Article de périodique
" LITTERATURISATION " DE LA PEDAGOGIE ET " PEDAGOGISATION " DE LA LITTERATURE : Simples notes sur Philippe Meirieu et Jorge Larrosa
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°137 (octobre-novembre-décembre 2001)
- BRAYNER Flavio
La tentative de rapprochement entre littérature et éducation semble signaler l'émergence d'un nouveau discours pédagogique qui essaye de dépasser les frontières de réflexion imposées par les sciences de l'éducation.
