| Titre : | ENSEIGNEMENT PUBLIC & INFORMATIQUE ; EPI, 93. Bulletin N°93 - mars 99 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/03/1999 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
L'auteur montre les intérêts que les enseignants peuvent trouver à travailler avec les hyperdocuments ( tout document électronique dans lequel la navigation n'est pas linéaire ) en les faisant lire et écrire par leurs élèves. Il propose ensuite[...]
Exemplaires
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