Article de périodique
L'IDEE DE "PEDAGOGIE SCIENTIFIQUE" : une épistémologie pour la pédagogie
- Dans le périodique : CAHIERS BINET-SIMON, n°659-660 (1999 2-3)
Les auteurs montrent en quoi la "pédagogie scientifique" constitue en fait une orientation épistémologique par l'établissement des savoirs dans et pour l'éducation. L'étude proposée est de type diachronique de Rousseau à la constitution des IUFM[...]
