Article de périodique
APPROCHE DE LA NOTION D'AIRE PAR LA MANIPULATION DES FORMES GEOMETRIQUES EN GRANDE SECTION
- Dans le périodique : GRAND N, n°69 (mars 2002)
- PELLOQUIN Rachel
L'auteur présente une séquence conduite dans une classe de grande section de maternelle dont l'objectif général est une approche intuitive de la notion d'aire. Les tâches successives, basées sur la manipulation, permettent une identification de [...]
