| Titre : | LE NOUVEL EDUCATEUR, 205, décembre 2011 ; LE NOUVEL EDUCATEUR |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/12/2011 |
| Année : | 2011 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
L'auteur fait le point sur les "rectifications orthographiques" du bulletin officiel du 28 août 2008, leur application en pédagogie Freinet et leurs avantages sur le plan pédagogique.
Article : texte imprimé
Si l'apport de l'enfant est indispensable pour construire les apprentissages, le travail de transformation (corrections, enrichissement, ouverture) de sa production première est tout aussi indispensable pour que l'enfant lie ce qu'il apprend à l[...]
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L'auteur décrypte le glissement qui s'est opéré et qui a fait des évaluations non pas un outil au service des pratiques pédagogiques mais un outil de pression sur les pratiques. Il tente de mesurer les conséquences de ce glissement en milieu sco[...]
Article : texte imprimé
L'article traite les questions suivantes : En quoi consistent les processus de transformation en méthode naturelle ? Quelle est la part du maître dans ses processus ? Comment les caractériser ?
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 015850 | Disponible |