| Titre : | REPERES, 40, 2009 ; REPERES |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/01/2009 |
| Année : | 2009 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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Article : texte imprimé
Ce dossier intérroge les rapports, variés et complexes, qu'entretiennent ou peuvent entretenir les écrits scolaires avec la littérature. Sur quels principes épistémologiques fonder ces rapports, les observer et les provoquer ? Quelles sont les t[...]
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 014967 | Disponible |

