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Au sommaire : I. Territoires à différentes échelles II. La répartition de la population III. La circulation des hommes et des biens IV. Activités économiques v. Les outils du géographe![]()
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La 4ème de couv. indique : "La nouvelle édition de cet atlas dresse, loin des idées reçues, le portrait de l'Afrique au début du XXIe siècle. Les profondes mutations du continent sont abordées à travers : - La croissance démographique rapide mai[...]![]()
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Les principaux indicateurs géographiques de la France, de l'Europe et du Monde.![]()
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1re partie : L'invention d'un territoire 2ème partie : La formation d'une population 3ème partie : Le destin des régions 4ème partie Les conflits Franco-Français 5ème partie : Dilatations de la Frane![]()
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Comment on représente la Terre, comment on constitue un atlas, comment on le consulte?...autant de questions auxquelles répond cet atlas pour l'école.Il redonne à la carte son rôle essentiel dans l'enseignement de la géographie:37 pages de carte[...]![]()
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Comment faire aimer et étudier une géographie vivante, qui ait du sens, qui permette de comprendre le monde et d'y agir en citoyens actifs ?![]()
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Les règles de base de la cartographie. Expériences pédagogiques : découverte de l'Afrique, des régions de France, jeu de pistes...![]()
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Histoire de la cartographie de l'Antiquité à nos jours : le rôle des géographes grecs, la cartographie au Moyen Age, l'apport des grandes découvertes, les cartes de Cassini, l'invention du cadastre, les nouvelles méthodes de technique cartograph[...]![]()
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L'ouvrage propose les fondamentaux de la géographie et détaille la didactique et la méthodologie pour construire les apprentissages. Le guide comprend des fiches d'autoformation pour l'enseignant et 25 fiches d'activités pour les élèves. Il est [...]![]()
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Ce livre est un manuel de pédagogie de la géographie. Il propose des séquences pédagogiques analysées : photographie, cartes, vocabulaire géographique, chiffres et graphes, textes...![]()
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Par son thème, ce dossier relève à la fois de la géographie, de l’histoire et des sciences. Dans le cadre du programme, il doit permettre aux élèves de comprendre comment les représentations cartographiées qu’ils connaissent du monde[...]![]()
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Pourquoi les mers et les océans sont-ils au coeur des grands débats du XXIe siècle ? - Une terre-mer - Dominer les mers - Au coeur de la mondialisation - L'avenir de l'homme ?![]()
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Avec la naissance des États-nations en Europe au XIXe siècle, l’enseignement devient public et l’école a pour mission d’instruire les citoyens, mais aussi de renforcer leur sentiment d’appartenance à la « mère patrie ». L[...]




