RECHERCHE ET FORMATION, n°65 (2010)
- Est un bulletin de : RECHERCHE ET FORMATION
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- Nature du document : PERIODIQUE
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 015565 | Disponible |
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Article de périodique
L'UNIVERSITARISATION DE LA FORMATION DES ENSEIGNANTS : Exemple du Québec
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°65 (2010)
Société historiquement située à la périphérie de divers pôles d'influence, le Québec a, au cours des années soixante, procédé à des emprunts de politiques dans le cadre de la "modernisation" de son système éducatif. Faisant appel au modèle d'"at[...]
Article de périodique
LES POLITIQUES D'ACCOUNTABILITY : Responsabilisation et formation continue des enseignants
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°65 (2010)
La majorité des systèmes éducatifs des pays de l'OCDE a été marquée, depuis la fin des années qutre-vingt, par l'introduction concomitante de deux politiques majeures : le développement de nouveaux dispositifs de formation continue des enseignan[...]
Article de périodique
LE DOUBLE ENJEU DE LA FORMATION A L'EXPERTISE PROFESSIONNELLE : les évolutions internationales au coeur des Hautes écoles pédagogiques (Suisse)
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°65 (2010)
- PERISSET Danièle
Pris dans les transformations sociopolitiques actuelles, le pilotage du système éducatif suisse impose la prise en compte de nouveaux axes conceptuels. Après avoir brossé un bref historique de l'origine des (r)évolutions qui touchent le champ de[...]