RECHERCHE ET FORMATION, n°63 (2010)
- Est un bulletin de : RECHERCHE ET FORMATION
-
- Nature du document : PERIODIQUE
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 014562 | Disponible |
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionL'ENTRETIEN DE RECHERCHE D'INSPIRATION PSYCHANALYTIQUE
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°63 (2010)
- JOVENET Anne-Marie
Cet article a pour objectif de montrer la pertinence de l'entretien clinique inspiré par la psychanalyse pour comprendre le fonctionnement pédagogique de l'enseignant face à l'élève, particulièrement quand cet élève lui apparaît en difficulté ou[...]
L'ENTRETIEN COGNITIF A VISEE D'APPRENTISSAGE : un dispositif clinique pour accompagner l'élève
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°63 (2010)
Accompagner un élève en difficulté dans la réalisation d'une tâche complexe, ici la résolution d'un problème multiplicatif en classe de SEGPA implique que le professeur adopte une posture interactive facilitant la mise en mots par la collégienne[...]
L'ANALYSE DE SCENARISATION PEDAGOGIQUE : quand des formateurs formalisent leurs pratiques pédagogiques
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°63 (2010)
- MAHLAOUI Samira
La formalisation de pratiques pédagogiques est une activité en développement loin d'être anodine pour les formateurs. Elle leur demande un véritable savoir formaliser et porte en germe des transformations dans leurs manières d'exercer ces pratiq[...]
L'APPROCHE BIOGRAPHIQUE DE L'ECRITURE : Les apports de la sociologie clinique
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°63 (2010)
- NIEWIADOMSKI Christophe
Le recours à l'approche biographique en formation d'adultes questionne les conditions de prise en compte du discours réflexif du sujet sur lui-même. A ce titre, la dimension clinique se trouve donc fortement interpellée. Etayant notre propos sur[...]