L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°20 (juin 2011)
- Est un bulletin de : L'ECOLE AUJOURD'HUI
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- Nature du document : PERIODIQUE
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Article de périodique
A L'ECOLE DE L'AUTRE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°20 (juin 2011)
- METENIER Gisèle
S'approprier l'éducation multiculturelle comme une éducation de base s'avère aujourd'hui essentiel, à la fois pour remédier à l'exclusion, mais aussi pour connaître l'autre. Il faut donc utiliser la diversité linguistique et culturelle présente [...]
Article de périodique
ENSEIGNER LA GEOMETRIE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°20 (juin 2011)
La géométrie peut motiver les élèves par les ancrages concrets qu'elle permet. De plus, parce qu'elle mobilise un vocabulaire spécifique, elle devient un espace dans lequel travail lexical et apprentissages mathématiques s'entrelacent pour mieux[...]
Article de périodique
ENSEIGNER LA GEOMETRIE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°20 (juin 2011)
La géométrie peut motiver les élèves par les ancrages concrets qu'elle permet. De plus, parce qu'elle mobilise un vocabulaire spécifique, elle devient un espace dans lequel travail lexical et apprentissages mathématiques s'entrelacent pour mieux[...]
Article de périodique
A L'ECOLE DE L'AUTRE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°20 (juin 2011)
S'approprier l'éducation multiculturelle comme une éducation de base s'avère aujourd'hui essentiel, à la fois pour remédier à l'exclusion, mais aussi pour connaître l'autre. Il faut donc utiliser la diversité linguistique et culturelle présente [...]