| Titre : | Education physique et sport ; EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, 346, mars-avril 2011 ; Education physique et sport ; EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/03/2011 |
| Année : | 2011 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Le sauvetage sportif prolonge les activités de natation en sollicitant des compétences motrices, cognitives et pyshoaffectives. Démarche et situation.
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En rollers, la maîtrise du freinage puis de l'arrêt constitue un élément fondamental de sécurité et d'accès à l'autonomie.
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Jeu traditionnel permettant d'investir les compétences spécifiques aux jeux collectifs : démarche et situation.
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A partir d'une histoire racontée, les élèves miment des mots, des expressions ou des situations de leur choix.
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Le sauvetage côtier, une éducation civique et citoyenne. Explication en 5 points.
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Sport d'adresse, ludique et non-violent, le tir à l'arc suscite la curiosité des élèves et sollicite des compétences tant physiques que cognitives avec une prégnance des capacités de concentration et de vigilance.
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Dans le répertoire des jeux collectifs à l'école maternelle, la maison du maître, l'atout vitesse et le cloche cerceau permettent de proposer des apprentissages variés.
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Jeu sportif original, l'ultimate place les élèves en situation d'apprentissage équitable.
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L'aricle propose de mettre en place une danse originale où plusieurs groupes de 4 danseurs évoluent sur un cercle.
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 015443 | Disponible |

