EP&S ; Education physique et sport, n°346 (mars-avril 2011)
- Est un bulletin de : EP&S ; Education physique et sport
-
- Nature du document : PERIODIQUE
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 015437 | Disponible |
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionPETITE ENFANCE
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°346 (mars-avril 2011)
L'activité physique du jeune enfant est devenu un enjeu de société. Famille, école, mouvements associatifs et acteurs économiques s'y intéressent. Ce dossier rappelle les missions de chacun et invite à replacer l'enfant au centre de la réfléxi[...]
LE FIL ELASTIQUE ET LE "SURFILET"
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°346 (mars-avril 2011)
Le fil élastique dans l'enseignement du tennis de table : un procédé matériel et technique pour améliorer le geste sportif. Explications.
AUTOUR DE LA DANSE
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°346 (mars-avril 2011)
- FONTAINE Lucien
Parmi les multiples actions interdisciplinaires engagées au Collège Mallarmé, le projet d'accompagnement éducatif en danse a été l'occasion pour de nombreux élèves de découvrir et vivre une activité "autrement". Récit, du cadre du projet à son é[...]
DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS EN EPS
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°346 (mars-avril 2011)
- KERKHOVE Anthony Van de
Connaissance de soi, de son environnement et éducation à l'orientation : que peut apporter l'EPS à la construction du parcours individuel de formation de l'élève ?
UN MOMENT PRIVILEGIE DU VIVRE ENSEMBLE
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°346 (mars-avril 2011)
Les auteurs proposent des pistes concrètes pour dynamiser la traditionnelle journée Cross qui clôture le cycle d'athlétisme au lycée. Leur objectif principal : réintroduire le plaisir de "faire ensmble". Témoignage.