Catégorie éducation spécialisée

Article de périodique

ACCOMPAGNER EN PRATIQUES

• Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°n° 545 (mai 2018)
• • HARENT Rachel (coord.)
  • DEJEMEPPE Xavier (coord.)

Qu’est-ce qu’accompagner au sein et hors de la classe ? Qu’en est-il de l’accompagnement personnalisé ? Comment l’accompagnement vise-t-il à construire l’autonomie de l’élève ? Ce dossier interroge le sens donné aujourd’hui à l’accompagnement de[...]

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Article de périodique

ACCUEIL DES ELEVES HANDICAPES A LA RENTREE 2002

• Dans le périodique : BOEN, n°19 (9 mai 2002)
• • LANG Jack
  • ROYAL Ségolène

Cette circulaire a pour objet de reconduire et d'amplifier la mobilisation demandée en juillet 2001, avec les CLIS (Classes d'intégration scolaire) en primaire et les UPI (Unités pédagogiques d'intégration) au collège, afin d'améliorer l'accueil[...]

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Article de périodique

ADAPTATION ET INTEGRATION SCOLAIRES : DES RESSOURCES AU SERVICE D'UNE SCOLARITE REUSSIE POUR TOUS LES ELEVES

• Dans le périodique : BOEN, n°19 (9 mai 2002)
• • LANG Jack
  • ROYAL Ségolène

Chaque établissement scolaire, de l'école au lycée, a vocation à accueillir, sans discrimination, les enfants et adolescents handicapés ou malades. Les dispositifs de l'AIS contribuent à accroître les ressources des établissements pour faire fac[...]

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Article de périodique

L'AGENCE EUROPEENNE POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION SPECIALISEE

• Dans le périodique : BOEN, n°19 (8 mai 97)
• CAUVILLE Martine

Michel Laurent, inspecteur d'académie, directeur du Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (CNEFEI) et du Centre national d'études et de formation pour l'adaptation scolaire et l'éducation spécialisée (CNEFASES), prése[...]

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Article de périodique

L'AGENCE EUROPEENNE POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'EDUCATION SPECIALISEE

• Dans le périodique : BOEN, n°19 (8 mai 1997)
• CAUVILLE Martine

Présentation des missions de l'Agence Européenne pour le développement de l'éducation spécialisée.

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Livre

AGRANDIR LA VIE : LES FONCTIONS DES AUXILIAIRES DE VIE SCOLAIRE

• • EDOUARD Marc
  • BUTEN Howard (préf.)
• Editeur : Scérén, CRDP d'Amiens 2003 173 p.

Le métier d'auxiliaire de vie scolaire (AVS) nécessite de nombreuses connaissances et une compréhension fine de la situation des enfants handicapés et de leur entourage, tant familial que scolaire. Ce livre présente de nombreuses situations diff[...]

Cote : 376.1.EDO

Disponible

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Article de périodique

AIDE PERSONNALISEE OU AIDE SPECIALISEE, A QUI S'ADRESSE-T-ON ?

• Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°194 (octobre 2009)

Cet article propose un compte-rendu d'un séminaire de recherche ayant pour but de déterminer la prise en charge adéquate d'un élève signalé "en difficulté".

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Article de périodique

APPRENDRE " COMME LES AUTRES " ...MAIS EN BRAILLE

• Dans le périodique : JDI, n°3 (novembre 1997)
• CITRON Pascaline

L'intégration de jeunes mal voyants dans des écoles traditionnelles.

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Article de périodique

APPROCHE CLINIQUE DE LA FONCTION ENSEIGNANTE DANS LES INSTITUTIONS THERAPEUTIQUES

• Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°134 (janvier-février-mars 2001)
• CROISY Jean-Pierre

Recherche sur la fonction enseignante en milieu thérapeutique à partir de douze entretiens non directifs avec des enseignants.

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Article de périodique

APPROCHE CLINIQUE DE LA NOTION D'INTERET DANS LE CHAMP DE L'EDUCATION SPECIALISEE

• Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°134 (janvier-février-mars 2001)
• MORVAN Jean-Sébastien

La notion d'intérêt dans le champ de l'éducation spéciale appelle une double mise en perspective : une première qui la situe en regard du cadre de la psychologie clinique, une seconde qui l'inscrit dans la réalité psychologique tant réelle qu'im[...]

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Article de périodique

L'ART, TREMPLIN A LA COMMUNICATION

• Dans le périodique : CREATIONS, n°98 (septembre-octobre 2001)

Dans cette classe de CLIS, les techniques sont utilisées comme moyen de déblocage, de mise ou d'entrée en confiance permettant à des enfants peu enclins à s'exprimer, d'oser pratiquer les arts plastiques et d'accéder au plaisir créateur.

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Livre

AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE : ACCOMPAGNER L'ELEVE HANDICAPE

• • EDOUARD Marc
  • COCHETEL Grégoire
• Editeur : Scérén Collection : ASH : adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves 2008 185 p. + 1DVD

Réalisé par des formateurs d'AVS pour enrichir l'accompagnement des élèves handicapés, ce guide pratique se veut un outil au service des AVS, des enseignants et des membres de l'équipe de suivi de scolarisation. Il propose un inventaire de la fo[...]

Cote : 376.1.COC

Disponible

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Vidéo

CD - AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE : ACCOMPAGNER L'ELEVE HANDICAPE

• • EDOUARD Marc
  • COCHETEL Grégoire
• Editeur : Scérén Collection : ASH : adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves 2008 185 p. + 1DVD

Réalisé par des formateurs d'AVS pour enrichir l'accompagnement des élèves handicapés, ce guide pratique se veut un outil au service des AVS, des enseignants et des membres de l'équipe de suivi de scolarisation. Il propose un inventaire de la fo[...]

Cote : 373.1.COC

Disponible

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Article de périodique

CE QUE LES SITUATIONS DE HANDICAP, L'ADAPTATION ET L'INTEGRATION SCOLAIRES "DISENT" AUX SCIENCES DE L'EDUCATION

• Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°134 (janvier-février-mars 2001)
• • GARDOU Charles
  • DEVELAY Michel

Les situations de handicap, l'adaptation et l'intégration scolaires méritent-elles de constituer un objet d'enseignement et de recherche dans le champ des sciences de l'éducation ? Ne relèvent-elles pas davantage de la psychologie ou même du sec[...]

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Article de périodique

CHANGEMENT DE DEPARTEMENT DES ENSEIGNANTS DU PREMIER DEGRE - RENTREE SCOLAIRE 2001

• Dans le périodique : BOEN, n°39 (2 novembre 2000)

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