| Titre : | QUELQUES PISTES POUR LANCER UN PROJET DE CORRESPONDANCE (1996) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ACORES (35, octobre 1996) |
| Descripteurs : | correspondance scolaire / partenariat éducatif / pédagogie du projet |
| Résumé : | Cet article vise à donner aux débutants un cadre général pour la correspondance scolaire, à repérer des éléments importants pour un bon déroulement de cette activité et à proposer quelques pistes utiles pour un fonctionnement plus efficace et une année plus sécurisante dans la pratique de la correspondance scolaire. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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