| Titre : | PSYCHOLOGIE & EDUCATION, 4, décembre 2010 ; PSYCHOLOGIE & EDUCATION |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/12/2010 |
| Année : | 2010 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
L'article s'attache à décrire trois profils d'enfants concernant leur rapport à l'apprendre selon les modalités d'implication du père : les enfants de père très impliqués, les enfants de père très peu impliqué, les enfants de père structurant.
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 015002 | Disponible |