| Titre : | ASTER, 49, 2009 ; ASTER |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/01/2009 |
| Année : | 2009 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
GRUGIER Olivier
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ASTER (49, 2009)
En France, l'enseignement de la technologie pour tous les élèves de collège était conçu autour de l'acquisition d'une démarche de réalisation sur projet en lien avec des pratiques sociotechniques du monde industriel et économique. Le nouveau pro[...]
Article : texte imprimé
Cette étude s'intéresse à une pratique particulière observée depuis quelques années à l'école primaire : un accompagnateur scientifique, étudiant des domaines scientifiques de l'université ou en école d'ingénieur, participe à quelques séances de[...]
Article : texte imprimé
MARLOT Corinne
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ASTER (49, 2009)
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Article : texte imprimé
Cette contribution cherche à faire converger les problématiques développées autour de la problématisation et une perspective curriculaire. Avec l'appui de travaux antérieurs sur les transformations de la matière, on cherche à préciser les relati[...]
Article : texte imprimé
Nous analysons la démarche d'investigation préconisée dans les textes officiels de l'école primaire et du collège en explorant différentes formes d'investigations : l'Inquiry-based Science Education, le modèle pédagogique « Investigation-structu[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 014943 | Disponible |