| Titre : | EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS ; Education physique et sport, 342, mai-juin-juillet 2010 ; EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS ; Education physique et sport |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/05/2010 |
| Année : | 2010 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Démarche et situation pour adpater le jeu de quilles pour des enfants handicapés.
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La randonnée pédestre offre de nombreuses situations d'éducation à la sécurité et permet d'investir concrètement des notions scientifiques. Exemple avec cette situation adaptée à des enfants de cycle 3.
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Une situation pour acquérir des savoirs spécifiques en tennis de table.
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EYRAUD J. ;
PICCIOLI L.
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Contrairement à la notion d'opposition propre à l'escrime sportive, l'escrime artistique mise sur la coopération. Ensemble, les partenaires construisent une chorégraphie simulant un combat qui doit faire illusion et être lisible par le public.
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Des pistes, des situations d'apprentissages et des exemples d'enchaînements chorégraphiques pour développer un projet d'action riche et motivant d'escrime artistique.
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Une fiche extraite de l'"album à grandir" Les nuits blanches de Pacha, pour motiver des situations motrices et langagières à partir de l'imaginaire et du quotidien de l'enfant.
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Cette fiche présente les productions des élèves d'une classe de CM1/2 dans le cadre de l'éducation à l'hygiène, en relation avec le projet natation.
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Former les élèves au savoir naviguer constitue un projet interdisciplinaire formateur qui reste dépendant des conditions de pratique.
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 014629 | Disponible |