LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
- Est un bulletin de : LE NOUVEL EDUCATEUR
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- Nature du document : PERIODIQUE
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 014030 | Disponible |
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionQUE VIVE, PLUS QUE JAMAIS L'EDUCATION DU TRAVAIL
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
- GOUPIL Guy
Transcription du dernier message de Celestin Freinet enregistré à l'occasion du XXIIe congrès de l'Ecole Moderne.
POUR UNE RENOVATION DE L'ECOLE MATERNELLE
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
- PRALONG Sylvie
Cinq propositions pour défendre l'école maternelle.
L'OPERA PEDAGOGIQUE OU COMMENT UN PROJET TRANSFORME UNE CLASSE ET DEBORDE SUR LES AUTRES
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
- LEON Jean-Charles
L'auteur évoque la mise en place et l'évolution d'un projet de classe expérimental en collège autour du thème de l'opéra. Il explique comment le projet initialement culturel s'est transformé en projet pédagogique et donne les axes de travail dév[...]
LE CONSEIL AU COLLEGE ET AU LYCEE COMMENT CONSTRUIRE UNE PAROLE RESPONSABLE
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
Trois professeurs(collège, lycée et lycée professionnel) témoignent sur le conseil de coopérative. Pour transformer les rapports au savoir de leurs élèves, tous s'accordent sur l'idée que le travail individualisé ne suffit pas ; seul le conseil [...]
CREATION ARTISTIQUE, CREATION MATHEMATIQUE
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
- JACQUET Rémi
Partant du fait que les arts et les mathématiques sont historiquement liés, l'auteur rappelle comment la méthode naturelle s'est etendue aux mathématiques. Il précise ensuite la spécificité de la création dans le domaine des mathématiques : tâto[...]
DE LA CORRESPONDANCE SCOLAIRE A L'ELECTRIFICATION D'UN VILLAGE
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
Cet article présente l'historique du partenariat coopératif entre les écoles de Moussac, Millac (France) et Ricotte (Sénégal).
UNE UTOPIE A REALISER : CA COMMENCE AUJOURD'HUI !
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
- CHABRUN Catherine
L'auteur fait le point sur l'avenir des enfants qui entrent aujourd'hui à l'école. Elle s'interroge sur le rôle de l'éducation et plus précisemment sur celui de la pédagogie Freinet ; parce qu'elle propose d'autres finalités pour l'éducation, qu[...]
AUX PORTES DES VILLES AUX PORTES DES ECOLES
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
En France, plusieurs milliers d'enfants roms restent à la porte de l'école. Syndicats enseignants et associations se sont rassemblés en collectif pour dénoncer cette situation scandaleuse et méconnue, vingt ans après la Convention internationale[...]
OUVERTURES
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
Les articles de ce dossier invitent à maintenir ouverte la porte de l'école car il faut à la fois en sortir pour observer le monde et autoriser le monde à y entrer pour favoriser la création : festivals, théâtre de quartier, fête du livre, dist[...]