EPS 1, n°141 (janvier-février 2009)
- Est un bulletin de : EPS 1
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- Nature du document : PERIODIQUE
Articles de ce bulletin
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Article de périodique
COURIR CONTRE LE TEMPS
- Dans le périodique : EPS 1, n°141 (janvier-février 2009)
Cet article présente un travail mené dans une classe de grande section autour de l'articulation entre pratique d'activités athlétiques et construction de la notion de temps à l'école maternelle.
Article de périodique
DANSER, REGARDER, ECHANGER, DANSER
- Dans le périodique : EPS 1, n°141 (janvier-février 2009)
Pratiquer la danse à l'école maternelle et amener les élèves à une véritable éducation artistique et culturelle, nécessite des allers-retours permanents entre la pratique, la connaissance et les rencontres culturelles.
Article de périodique
LA COURSE ET LE TEMPS
- Dans le périodique : EPS 1, n°141 (janvier-février 2009)
Cette fiche détaille l'apport des séances de course dans un travail interdisciplinaire visant la construction des notions de vitesse, de distance et de durée au cycle 1.
Article de périodique
DE LA MARCHE A LA DANSE, IL N'Y A QU'UN PAS
- Dans le périodique : EPS 1, n°141 (janvier-février 2009)
Ce module d'apprentissage est une illustration d'un parcours artistique reposant sur une articulation étroite entre l'observation d'images de danse et une pratique corporelle.
Article de périodique
Article de périodique
DE L'IMAGE A LA DANSE
- Dans le périodique : EPS 1, n°141 (janvier-février 2009)
L'apport du visionnage de vidéos de spectacles de toutes formes de danse pour la construction d'un module d'apprentissage de la danse.
Article de périodique
Article de périodique
EDUCATION A LA SANTE : QUELS SAVOIRS ENSEIGNES EN EPS A L'IUFM ?
- Dans le périodique : EPS 1, n°141 (janvier-février 2009)
- LOIZON Denis
Quelle place les formateurs EPS de l'IUFM de Bourgogne font-ils à l'éducation à la santé dans la formation initiale des professeurs des écoles ?
Article de périodique