Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (13)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
texte imprimé
SMITH Lane | 2010Un petit âne un peu geek et un singe malin à grosse tête, assis, face à face, l'un avec son portable, l'autre avec un livre nouent ... un dialogue de sourds ! L'âne ne comprend pas ce que fait son vis-à-vis avec cette chose ("c'est une livre") [...]
Article : texte imprimé
L'auteur cherche à convaincre que la DCM, diffusion collective multimédia dans la salle de classe représente l'avenir du traditionnel tableau noir. Les raisons avancées : l'ordinateur présente aujourd'hui les avantages conjugés de la télévision [...]Article : texte imprimé
Une récente étude européenne a souligné le fossé existant entre l'équipement informatique des salles de classes en France et l'utilisation réelle des TICE dans le premier degré. Comment combler ce fossé ? L'utilisation du numérique à l'école doi[...]
Article : texte imprimé
Une série d’essais récents alerte sur les dangers les plus divers générés par les nouveaux médias. Qu’en est-il exactement de ces peurs et de ces mises en garde ?
Article : texte imprimé
L'environnement proche est maintenant marqué par l'intrusion d'outils et de supports numériques. Comment les pratiques pédagogiques en EPS peuvent intégrer cette réalité immédiate et l'adapter à la culture professionnelle déjà ancrée ? Ce dossie[...]texte imprimé
Ce livre propose des repères et des méthodes pour mesurer les potentialités et les limites des machines, choisir les produits, construire un projet d'action intégrant l'utilisation des nouveaux médias, savoir s'organiser, animer et évaluer l'act[...]
texte imprimé
Ce livre du maître offre des suggestions nouvelles, claires et précises d'exercices pour améliorer les capacités créatrices des élèves. Il précise pour chaque séquence : les objectifs, le matériel nécessaire, le déroulement ainsi que des remarqu[...]Article : texte imprimé
Le 17 novembre 1997, une annonce a été faite par le ministère, d'un "plan informatique" pour les 3 années à venir. De quelle manière des enseignants utilisent-ils l'informatique actuellement ? Avec quel équipement travaillent-ils ?
texte imprimé
Cet ouvrage est écrit par des enseignants pour des enseignants.On y trouve tout ce qu'il faut savoir pour brancher son école sur internet, explorer le monde en ligne et exploiter ses innombrables ressources pédagogiques.Des dizaines d'exemples d[...]Article : texte imprimé
Ce numéro spécial sur les nouvelles technologies a été conçu comme un outil de travail pour les enseignants. Des activités à mener en classe autour de différents logiciels sont proposées du cycle 1 au cycle 3. Puis des exemples de projets permet[...]
Article : texte imprimé
" La pédagogie Freinet, à chaque époque, a exploité les possibilités technologiques les plus récentes, sans s'éloigner de ses axes fondamentaux" : favoriser l’expression personnelle et la communication ; permettre le développement de l'ind[...]Article : texte imprimé
Inauguré en septembre 2011, le collège Saint-Pierre de Montrond-les-Bains (Loire) a pris le virage numérique. Mais l'ENT, les TBI et autres manuels en ligne restent au service d'un projet centré sur la formation intégrale de la personne.Article : texte imprimé
Premier compte -rendu d'une recherche en didactique de l'informatique en milieu préélémentaire. Le sujet porte, en partie, sur l'ergonomie des produits en direction des enfants pré-lecteurs et de leurs enseignants, mais aussi sur les dispositif[...]
