L'INTELLIGENCE PEUT-ELLE S'EDUQUER ?
- Editeur : Hachette, CNDP Collection : Ressources formation, enjeux du système éducatif 1992 127 p.
Refusant l'idée que les capacités d'apprentissage puissent être données à chacun une fois pour toutes, les théoriciens de "l'éducabilité cognitive" proposent des méthodes pour éveiller et développer ces facultés. Ces méthodes, fleurissantes sur [...]