| Titre : | UN ENJEU FONDAMENTAL POUR UNE PEDAGOGIE DE LA REUSSITE : FORMER DES ENFANTS LECTEURS, CYCLE GS / CP / CE1 |
| Auteurs : | JOLIBERT Josette ; ECOUEN |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Hachette, 1984 |
| Collection : | Pédagogie pratique à l'école |
| ISBN/ISSN : | 978-2-01-010018-5 |
| Format : | 125 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | apprentissage de la lecture / évaluation : enseignement / lecteur / lecture / livre / pédagogie / pédagogie du projet |
| Mots-clés: | production d'écrits |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.41.JOL | Rayon 2 | CDI | 003219 | Disponible |