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 > 0005 sciences > science > sciences de la vie > biologie : science
biologie : scienceSynonyme(s)cytologie : science embryologie : scienceVoir aussi |
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Cette note de synthèse regroupe l'ensemble des travaux parus sur le sujet depuis une quinzaine d'années. L'attitude est définie selon ses trois composantes : cognitive, affective et comportementale. Elle diffère selon qu'il s'agit des sciences e[...]
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Ils s'appellent les "biohackers" et veulent faire profiter le plus grand nombre des possibilités stupéfiantes de la biologie.
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L'article aborde quelques repères pour l'enseignant sur un sujet très difficile et en grande évolution dans les savoirs savants : la phylogénétique ou la classification de ce savoir savant. Ce savoir scientifique peut être problématisé à l'école[...]
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Des représentations des élèves à la définition scientifique du vivant. Procréation et naissance. Les fonctions essentielles à la vie. Pas de vie sans interactions. Les dernières étapes de la vie. L'évolution : une spécificité du vivant. Le vivan[...]
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En 1859, la théorie de Darwin sur la descendance modifiée des êtres vivants par sélection naturelle, est une véritable révolution : l'idée de création divine s'effondre. C'est avec ses ouvrages : L’Origine des espèces et La Filiation de l&[...]
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CANTOR Maryline ; LANGE Jean-Marc ; MARTINET Isabelle | Nathan | Les pratiques de l'éducation | 1996Un ouvrage pratique et très structuré,un véritable guide pour aider les enseignants à s'approprier les démarches et les méthodes de l'enseignement de la biologie à l'école élémentaire.
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Cet article étudie la place et le rôle que les animaux peuvent jouer dans un enseignement de biologie. Par ailleurs, l'une des finalités de cet enseignement est de faire de l'enfant un citoyen responsable face à son environnement et donc objecti[...]Article : texte imprimé
ESPACE ET TEMPS DANS LES SCIENCES DU VIVANT : NOUVELLES PERSPECTIVES POUR LA RECHERCHE EN DIDACTIQUE
Les travaux de la biologie intégrative remettent en cause le déterminisme strict de l'organisation spatiale et temporelle du vivant. Ce texte, travail collectif de notre groupe d'étude et de réflexion, étudie les changements de l'approche de l'e[...]
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BRUGUIERE Catherine ; CHARLES Frédéric ; MOULIN Marianne ; CABODI Laura ; MONIN Ségolène |Dans GRAND N (97, 2016)Certains albums de littérature de jeunesse offrent des opportunités d'apprentissage en classe de sciences. C'est le cas de l'album Mais où est donc Ornicar ? , qui évoque la question de la classification des animaux. Les auteurs de l'article pro[...]
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Que nous dit la science du concept de race ? Comment est-t-on passé de la notion de race au racisme ? Comment l’ambivalence des relations entre « nous » et « les autres » a-t-elle façonné la production littéraire et artistique ? La notion [...]
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Cet ouvrage présente des activités simples et faciles à réaliser pour enrichir la façon d'aborder les sciences et la technologie à l'école élémentaire. Il y est notamment question des conceptions des élèves, de l'importance d'en tenir compte et [...]
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La symétrie envisagée sur le plan philosophique, anthropologique, scientifique, esthétique. La cristallographie. La symétrie dans l'art. La recherche de l'harmonie dans les grandes conceptions cosmogoniques. La symétrie dans le règne animal et v[...]
