GRAND N, n°80 (Décembre 2007)
- Est un bulletin de : GRAND N
-
- Nature du document : PERIODIQUE
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 012209 | Disponible |
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionVIVE LES LIVRES A COMPTER
- Dans le périodique : GRAND N, n°80 (Décembre 2007)
- VALENTIN Dominique
Cet article relate le travail de deux enseignantes de grande section de maternelle qui ont entraîné leurs élèves dans la fabrication d'albums à compter, suite à un stage de formation continue.
LA RECONNAISSANCE DES FIGURES GEOMETRIQUES PLANES PAR LES ENFANTS DE 5 ANS
- Dans le périodique : GRAND N, n°80 (Décembre 2007)
L'article présente une recherche, effectuée dans le cadre d'un laboratoire de psychologie expérimentale, qui évalue la reconnaissance visuelle de quatre figures géométriques planes élémentaires (carré, rectangle, triangle et cercle) par des jeun[...]
GOMMETTES ET ETIQUETTES, DES PROBLEMES POUR CHERCHER
- Dans le périodique : GRAND N, n°80 (Décembre 2007)
- THOMAS Yves
L'article propose deux problèmes d'optimisation destinés à des élèves de cycle 3 et une façon de les mettre en oeuvre en classe.
QUI PEUT LE PLUS? INTRODUCTION DE L'ALEATOIRE EN CYCLE 3
- Dans le périodique : GRAND N, n°80 (Décembre 2007)
L'article décrit une séquence de deux séances en classe de CM1. Cette séquence a pour but de faire un état des lieux dans cette classe sur les notions d'aléatoire et de prise de décision sous contraintes.
PRENDRE LA SCIENCE EN CONTE
- Dans le périodique : GRAND N, n°80 (Décembre 2007)
- PELLAUD, FrancineEASTES, Richard-EmmanuelMUTHS, DeniseCOLLET, Bérénice
Les contes scientifiques proposés ici sont issus d'une rencontre entre littérature, psychanalyse, sciences et didactique. Leur objectif est de permettre aux non-scientifiques de comprendre simplement certains phénomènes tels que la photosynthèse[...]