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Article de périodique
423, avril 2004 ; CAHIERS PEDAGOGIQUES
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°423 (avril 2004)
- RISPAIL Marie
Le dossier de ce numéro porte sur le plurilinguisme à l'école. Comment introduire dans l'enseignement les langues des élèves d'origine étrangère ou les langues régionales ?D'AILLEURS, ELEVES EN FRANCE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°473 (mai 2009)
L’accueil des élèves nouvellement arrivés en France est une question à la fois grave et sensible. Grave parce que l’on touche à des situations complexes, dépassant largement le seul cadre de la classe et de l’école ; sensible parce que l’on renc[...]Bulletin
JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°10 (juin 2009)
- Est un bulletin de : JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS
L'enseignement de l'anglais dans la majorité des écoles primaires sur toutes les années du cycle 3 suscite différentes questions. Quelle place accorder aux autres langues vivantes ? Que penser de cette prévalence de l'anglais : ne risque t-on pa[...]CONSTRUCTION IDENTITAIRE ET INTEGRATION : L'ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE EN QUESTIONS
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°217 (juin 2022) 125 p.
- Auteur : GUERIN Emmanuelle
- Auteur : Véronique LAURENS
Ce dossier rassemble des contributions qui interrogent la façon dont l'enseignement de la/des langue/s agissent de façon plus ou moins explicite sur la construction identitaire, comment il influence et/ou réorganise les répertoires langagiers, e[...]L'ECOLE AILLEURS : INDONESIE, BALI : S'OUVRIR AU MONDE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°2 (octobre 2009)
Français, indonésien, anglais, l'Ecole Internationale Française de Bali se place résolument à l'heure du multilinguisme. Avec une priorité : préparer les élèves d'aujourd'hui au monde de demain.L'ECOLE AILLEURS ITALIE VARESE DEVELOPPER UN ESPRIT EUROPEEN
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°8 (avril 2010)
Entre Milan et le lac Majeur, l'école européenne de Varèse (111 élèves en maternelle, 477 en élémentaire) est le fruit d'une volonté commune entre l'Italie et la Communauté européenne de bâtir une école autour d'un enseignement multilingue et mu[...]A L'ECOLE DE L'AUTRE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°20 (juin 2011)
- METENIER Gisèle
S'approprier l'éducation multiculturelle comme une éducation de base s'avère aujourd'hui essentiel, à la fois pour remédier à l'exclusion, mais aussi pour connaître l'autre. Il faut donc utiliser la diversité linguistique et culturelle présente [...]A L'ECOLE DE L'AUTRE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°20 (juin 2011)
S'approprier l'éducation multiculturelle comme une éducation de base s'avère aujourd'hui essentiel, à la fois pour remédier à l'exclusion, mais aussi pour connaître l'autre. Il faut donc utiliser la diversité linguistique et culturelle présente [...]ENSEIGNER LES LANGUES AUJOURD'HUI
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°534 (janvier 2017)
L'ETABLISSEMENT QUI FAIT MENTIR PISA
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°358 (décembre 2013-janvier 2014)
- HORGUELIN Sylvie
Situé dans les quartiers Nord de Marseille, Tour-Sainte accueille 70% de jeunes d'origine maghrébine. Classé en tête des établissements français qui font progresser leurs élèves, il fait la fierté de l'enseignement catholique.ETUDIER LA LANGUE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°453 (mai 2007)
LA FORMATION DE TOUS LES ENSEIGNANTS A LA DIVERSITE
- Dans le périodique : LA NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION, n°55 (novembre 2011)
FRANCAIS ET LANGUES ETRANGERES ET REGIONALES A L'ECOLE. QUELLES INTERACTIONS ?
- Dans le périodique : REPERES, n°29 (2004)
LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES
