LA PEDAGOGIE : THEORIES ET PRATIQUES DE L'ANTIQUITE A NOS JOURS
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- Editeur : Gaëtan Morin 1996
- ISBN/ISSN : 978-2-89105-587-1
- Format : 345 p.
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- Nature du document : Livre
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Résumé :
Cet ouvrage propose une interprétation nouvelle de l'évolution des idées et des pratiques pédagogiques de l'Antiquité à nos jours.Les différents thèmes abordés suivent la chronologie : L'enseignement chez les Grecs / L'école au Moyen-âge / Les discours critiques humanistes / La pédagogie au XVII ème siècle / la pédagogie traditionnelle / la pédagogie nouvelle / la pédagogie au XX ème siècle.L'ouvrage se termine par une réflexion sur la pédagogie à venir et son impact sur les formations des jeunes, des adultes et des enseignants.
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- Descripteurs : débat / éducation nouvelle / méthode pédagogique / politique de l'éducation / principe d'éducation
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 37.GAU | Rayon 1 | CDI | 003529 | Emprunté jusqu'au 21/11/2023 |