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  2. 100 IDEES POUR SUIVRE ET AIDER LES ELEVES DYSPRAXIQUES

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100 IDEES POUR SUIVRE ET AIDER LES ELEVES DYSPRAXIQUES : Le Trouble du Développement de la Coordination : des prises en charge aux aides concrètes de la maternelle au lycée
de Domitille GRAS, Emmanuelle PLOIX MAES
Tom Pousse, 2024, 200 p.
Dans ce second ouvrage dédié aux conséquences de la dyspraxie en milieu scolaire, les auteures apportent des informations sur les prises en charge à proposer aux élèves et sur les aménagements pédagogiques. La dyspraxie entraine chez l'élève des difficultés pour coordonner ses gestes : il est maladroit, parfois lent, incapable d'allier vitesse et précision.
GRAS Domitille, PLOIX MAES Emmanuelle. 100 IDEES POUR SUIVRE ET AIDER LES ELEVES DYSPRAXIQUES : Le Trouble du Développement de la Coordination : des prises en charge aux aides concrètes de la maternelle au lycée. Tom Pousse, 2024, 200 p.

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100 IDEES POUR SUIVRE ET AIDER LES ELEVES DYSPRAXIQUES : Le Trouble du Développement de la Coordination : des prises en charge aux aides concrètes de la maternelle au lycée

    • Auteur : Domitille GRAS
    • Auteur : Emmanuelle PLOIX MAES
    • Editeur : Tom Pousse 2024
    • ISBN/ISSN : 978-2-35345-307-8
    • Format : 200 p.
    • Nature du document : Livre
    • Résumé :

      Dans ce second ouvrage dédié aux conséquences de la dyspraxie en milieu scolaire, les auteures apportent des informations sur les prises en charge à proposer aux élèves et sur les aménagements pédagogiques. La dyspraxie entraine chez l'élève des difficultés pour coordonner ses gestes : il est maladroit, parfois lent, incapable d'allier vitesse et précision.

    • Descripteurs : trouble du développement

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
376.36 GRARayon 2CDI027656Disponible

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