Catalogue en ligne Centre de documentation ISFEC site de Rennes

Titre :	LA FORMATION LINGUISTIQUE DES ENSEIGNANTS (2026)
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	LE FRANCAIS AUJOURD'hui (232, mars 2026)
Article :	137 p.
Descripteurs :	formation des enseignants / français : discipline / linguistique
Résumé :	Au sommaire : La formation linguistique des enseignants : Une réflexion au long cours Quelle formation linguistique des enseignants en suisse romande ? Que peut apporter l’approche macrosyntaxique à l’enseignement du français ? Approche typologique et compréhension de l’aspect verbal. Proposition d’ingénierie pour la formation des professeurs des écoles Contre l’évidence de la langue. apprendre à interroger sa langue en formation initiale et continue Initier les enseignants à la langue première des élèves : l’exemple du turc Le THAMS, un outil pour tester et développer une conscience de la variation sociolinguistique Réinterroger la formation des enseignants sur le langage au cycle 1. Apports de la linguistique de l’acquisition Former les enseignants à intervenir efficacement dans le domaine de l’orthographe
Nature du document :	Article de périodique
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui.htm