ACCES EPS. GUIDE DE L'ENSEIGNANT : Maternelle PS-MS-GS

• • Auteur : Nicolas BERARD
  • Auteur : Pierre PARIS
  • Auteur : Thierry CHRISTMANN
• • Editeur : Accès Editions 2024
  • ISBN/ISSN : 978-2-38321-133-4
  • Format : 156 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Cet ouvrage décline les 4 champs d'apprentissage du programme d'EPS de PS-MS-GS : la performance mesurée, l'adaptation des déplacements, la coopération et l'opposition, l'expression artistique. Chaque champ référence des séquences, composées elles-mêmes d'activités. Des activités progressives sont proposées pour chaque séquence. Qu’il s’agisse de 30 minutes d’activité physique quotidienne ou d’une séance plus longue, elles permettent de composer selon les besoins de chacun. (éditeur)
    À savoir :
    Le temps d'activité
    Les espaces d'activité
    Le début et la fin de la séance
    Des recommandations
    Les capacités motrices de l'enfant
    Les patrons moteurs de base
    Agir :
    Courir
    Sauter
    Lancer
    Manipuler
    Adapter :
    Grimper
    Piloter
    Se déplacer
    S'orienter
    Coopérer, s'opposer :
    Jeux d'opposition
    Jeux de coopération
    Jeux traditionnels
    Exprimer :
    Arts du cirque
    Danse créative
    Acrosport
    

• • Descripteurs : école maternelle / enseignement pré-élémentaire / EPS / sport
  • Mots-clés : éducation physique et sportive / éducation physque