| Titre : | ACCES EPS. GUIDE DE L'ENSEIGNANT : Maternelle PS-MS-GS |
| Auteurs : | Nicolas BERARD, Auteur ; Pierre PARIS, Auteur ; Thierry CHRISTMANN, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Accès Editions, 2024 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-38321-133-4 |
| Format : | 156 p. |
| Descripteurs : | école maternelle / enseignement pré-élémentaire / EPS / sport |
| Mots-clés: | éducation physique et sportive / éducation physque |
| Résumé : |
Cet ouvrage décline les 4 champs d'apprentissage du programme d'EPS de PS-MS-GS : la performance mesurée, l'adaptation des déplacements, la coopération et l'opposition, l'expression artistique. Chaque champ référence des séquences, composées elles-mêmes d'activités. Des activités progressives sont proposées pour chaque séquence. Qu’il s’agisse de 30 minutes d’activité physique quotidienne ou d’une séance plus longue, elles permettent de composer selon les besoins de chacun. (éditeur)
À savoir : Le temps d'activité Les espaces d'activité Le début et la fin de la séance Des recommandations Les capacités motrices de l'enfant Les patrons moteurs de base Agir : Courir Sauter Lancer Manipuler Adapter : Grimper Piloter Se déplacer S'orienter Coopérer, s'opposer : Jeux d'opposition Jeux de coopération Jeux traditionnels Exprimer : Arts du cirque Danse créative Acrosport |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | ||||