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  2. 50 EXPERIENCES POUR EXPLORER LE MONDE. MATERNELLE

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
50 EXPERIENCES POUR EXPLORER LE MONDE. MATERNELLE
de CHAUVEL Pascal
Retz, 2024, 127 p. (Pédagogie pratique)
Propositions d'activités pédagogiques à mettre en place de la classe de petite section à la classe de grande section d'école maternelle, pour les trois grands domaines du programme de la maternelle : découvrir le monde du vivant ; explorer la matière ; utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Pour les expériences proposées sont présentés le matériel, les obstacles à la réussite, les astuces, les objectifs d'apprentissage, les séquences....
Sommaire :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiques
CHAUVEL Pascal. 50 EXPERIENCES POUR EXPLORER LE MONDE. MATERNELLE. Retz, 2024, 127 p. (Pédagogie pratique).

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50 EXPERIENCES POUR EXPLORER LE MONDE. MATERNELLE

  • Auteur : CHAUVEL Pascal
    • Editeur : Retz 2024
    • Collection : Pédagogie pratique
    • ISBN/ISSN : 978-2-7256-4388-5
    • Format : 127 p.
    • Résumé :

      Propositions d'activités pédagogiques à mettre en place de la classe de petite section à la classe de grande section d'école maternelle, pour les trois grands domaines du programme de la maternelle : découvrir le monde du vivant ; explorer la matière ; utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Pour les expériences proposées sont présentés le matériel, les obstacles à la réussite, les astuces, les objectifs d'apprentissage, les séquences....
      Sommaire :
      Découvrir le monde du vivant :
      1. Manifestations de la vie animale et végétale
      2. Naissance et croissance des êtres vivants
      3. De la lumière pour grandir
      4. Élevages, soins et plantations
      5. Regrouper les animaux
      6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
      7. Les différentes parties de notre corps
      8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
      9. Première approche des questions nutritionnelles
      10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
      Explorer la matière :
      11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
      12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
      13. Propriétés et transformations des matériaux
      Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
      14. Relier une action ou un outil à un effet
      15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
      16. Prendre conscience des risques domestiques

    • Descripteurs : cycle des apprentissages premiers / enseignement pré-élémentaire / expérience / science

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
454.2.CHARayon 3CDI026918Disponible

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