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  2. ANTHROPOCENE ET EDUCATION : REPERES POUR UN MONDE INCERTAIN

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
ANTHROPOCENE ET EDUCATION : REPERES POUR UN MONDE INCERTAIN
de Céline CHAUVIGNE, FABRE Michel, et al.
PURH - Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2024, 302 p.
L'ouvrage propose d'outiller la réflexion de l'éducateur ou de l'enseignant à propose du changement climatique et des autres catastrophes qui menacent.
Sommaire :
P. 7. Remerciements
P.9. Introduction / Céline Chauvigné et Michel Fabre
P. 23. Rien de nouveau sous le soleil ? / François Prouteau et Nathanaël Wallenhorst
Première partie : Signification, légitimité de la pensée catastrophique
P. 35. Grothendieck : la brutalité cataclysmique / Pierre Billouet
P. 51. De la société du risque à la société résiliente : l'apport d'Ulrich Beck aux débats contemporaines sur le changement climatique / Marco Barroca-Paccard
P.67. En finir avec l'idée de nature ? Bruno Latour, de Pasteur à Gaïa / Jean-Marc Lamarre
Deuxième partie : Education et responsabilité
P.95. Face à la catastrophe écologique. L'utopie concrète d'André Gorz / Céline Chauvigné
P.111. L'éducation à la responsabilité : Hans Jonas et Jean-Pierre Dupuy / Michel Fabre
P.127. Education et contemporanéité. Une approche à partir de l'oeuvre de Giorgio Agamben / Alfred Romuald Gambou
P.143. Former des forces de résistance aux effondrements / Renaud Hétier
Troisième partie : La catastrophe, un imaginaire occidental ?
P.167. La chute de Rome et les invasions barbares : l'effondrement ou le destin de l'Occident / Frédéric Le Blay
P.181. Le rêve chinois, l'Etat rééducateur et le catastrophisme cosmologique / Roland Depierre
P.199. Penser la catastrophe avec Katsuhiro Otomo : jeunesses incertaines / Camille Roelens
P.215. Un catastrophisme sans moralisme dans un album jeunesse : Les Gnomes de Gnou d'Eugenio Carmi et Umberto Eco / Catherine Huchet
P. 233. "Anthropo-scènes" : spectacle vivant et spectacle du vivant / Sylvie Fontaine
P. 251. Entretien avec Edgar Morin
P.257. Postface / Jean-Pierre Dupeyron
P.267. Bibliographie
P.297. Les auteur.e.s
CHAUVIGNE Céline, FABRE Michel , et al. ANTHROPOCENE ET EDUCATION : REPERES POUR UN MONDE INCERTAIN. PURH - Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2024, 302 p.

Livre
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ANTHROPOCENE ET EDUCATION : REPERES POUR UN MONDE INCERTAIN

    • Auteur : Céline CHAUVIGNE
    • Auteur : FABRE Michel
    • Auteur : et al.
    • Editeur : PURH - Presses universitaires de Rouen et du Havre 2024
    • ISBN/ISSN : 979-10-240-1805-8
    • Format : 302 p.
    • Nature du document : Livre
    • Résumé :

      L'ouvrage propose d'outiller la réflexion de l'éducateur ou de l'enseignant à propose du changement climatique et des autres catastrophes qui menacent.
      Sommaire :
      P. 7. Remerciements
      P.9. Introduction / Céline Chauvigné et Michel Fabre
      P. 23. Rien de nouveau sous le soleil ? / François Prouteau et Nathanaël Wallenhorst
      Première partie : Signification, légitimité de la pensée catastrophique
      P. 35. Grothendieck : la brutalité cataclysmique / Pierre Billouet
      P. 51. De la société du risque à la société résiliente : l'apport d'Ulrich Beck aux débats contemporaines sur le changement climatique / Marco Barroca-Paccard
      P.67. En finir avec l'idée de nature ? Bruno Latour, de Pasteur à Gaïa / Jean-Marc Lamarre
      Deuxième partie : Education et responsabilité
      P.95. Face à la catastrophe écologique. L'utopie concrète d'André Gorz / Céline Chauvigné
      P.111. L'éducation à la responsabilité : Hans Jonas et Jean-Pierre Dupuy / Michel Fabre
      P.127. Education et contemporanéité. Une approche à partir de l'oeuvre de Giorgio Agamben / Alfred Romuald Gambou
      P.143. Former des forces de résistance aux effondrements / Renaud Hétier
      Troisième partie : La catastrophe, un imaginaire occidental ?
      P.167. La chute de Rome et les invasions barbares : l'effondrement ou le destin de l'Occident / Frédéric Le Blay
      P.181. Le rêve chinois, l'Etat rééducateur et le catastrophisme cosmologique / Roland Depierre
      P.199. Penser la catastrophe avec Katsuhiro Otomo : jeunesses incertaines / Camille Roelens
      P.215. Un catastrophisme sans moralisme dans un album jeunesse : Les Gnomes de Gnou d'Eugenio Carmi et Umberto Eco / Catherine Huchet
      P. 233. "Anthropo-scènes" : spectacle vivant et spectacle du vivant / Sylvie Fontaine
      P. 251. Entretien avec Edgar Morin
      P.257. Postface / Jean-Pierre Dupeyron
      P.267. Bibliographie
      P.297. Les auteur.e.s

    • Descripteurs : adaptation au milieu / éducation / être humain / philosophie
    • Mots-clés : anthropocène / changement climatique / philosophie de l'éducation

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
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37.01.CHARayon 1CDI026759Disponible

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