LE DESTIN DES SURDOUES : REUSSITE OU FRAGILITE ?
- Auteur : ROYER Jacqueline
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- Nature du document : PERIODIQUE
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Résumé :
Surdoué ne rime pas toujours avec réussite.Comment peut-on aider l'enfant précoce à se réaliser sur le plan social ?
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- Descripteurs : apprentissage précoce / comportement social / élève surdoué / psychologie de l'enfant / réussite scolaire
Dans le périodique :
LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°151 (octobre 1997)