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  2. LE DESTIN DES SURDOUES : REUSSITE OU FRAGILITE ?
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LE DESTIN DES SURDOUES : REUSSITE OU FRAGILITE ?
de ROYER Jacqueline
In LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, 151 (octobre 1997)
Surdoué ne rime pas toujours avec réussite.Comment peut-on aider l'enfant précoce à se réaliser sur le plan social ?
ROYER Jacqueline. « LE DESTIN DES SURDOUES : REUSSITE OU FRAGILITE ? » in LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, 151 (octobre 1997).

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LE DESTIN DES SURDOUES : REUSSITE OU FRAGILITE ?

    Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°151 (octobre 1997)
  • Auteur : ROYER Jacqueline
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      Surdoué ne rime pas toujours avec réussite.Comment peut-on aider l'enfant précoce à se réaliser sur le plan social ?

    • Descripteurs : apprentissage précoce / comportement social / élève surdoué / psychologie de l'enfant / réussite scolaire

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