INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET PEDAGOGIE
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Pages : p 17-61
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- Nature du document : PERIODIQUE
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Résumé :
Les Cahiers pédagogiques sont attentifs depuis toujours à ces innovations techniques qui peuvent contribuer à faire évoluer l'école dans le bon sens si on parvient à les conjuguer avec la pédagogie et si on trouve les bons modes d'emploi. Ce dossier propose des éléments de réponse aux nombreuses questions qui se posent.
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- Descripteurs : innovation / innovation pédagogique / intelligence artificielle / pédagogie
Dans le périodique :
CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°593 (mai 2024)