ACCES EPS : Guide de l'enseignant

• • Editeur : Accès Editions 2024
  • ISBN/ISSN : 978-2-38321-137-2
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Cet ouvrage décline les 4 champs d’apprentissage du programme d’EPS : la performance mesurée, l’adaptation des déplacements, la coopération et l’opposition, l’expression artistique. Chaque champ référence des séquences, composées elles-mêmes d’activités. Des activités progressives sont proposées pour chaque séquence. Qu’il s’agisse de 30 minutes d’activité physique quotidienne ou d’une séance plus longue, elles permettent de composer selon les besoins de chacun. (éditeur)
    Au sommaire :
    Échauffement
    P. 14. Articulaire
    P. 16. Cardio/pulmo/musculaire
    P. 18. Ludique
    P. 20. Retour au calme
    Performance mesurée
    P. 24. Courir
    P. 36. Sauter
    P.43. Lancer
    Adapter ses déplacements
    P. 52. Natation
    P. 70. Orientation
    P. 77. Rouler à vélo
    Coopérer, s'opposer
    P. 88. Jeux pré-sportifs
    P. 143. Jeux de coopération
    P. 151. Jeux traditionnels
    P. 158. Parasport
    Expression artistique
    P. 166. Jeux de mimes
    P. 172. Activités gymniques

• • Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux / EPS / sport
  • Discipline : EPS