ORGANISER LE TRAVAIL DE LA CLASSE

Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°591 (février 2024)
• Pages : p. 17-56
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Comment faire pour donner le besoin, la possibilité et le pouvoir d'apprendre aux élèves ? Quelle gestion de la classe, quelle scénarisation des temps de travail individuels et collectifs pour les amener à s'engager dans les apprentissages ?

• • Descripteurs : activité scolaire / animation pédagogique / décloisonnement : pédagogie / éducation / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie différenciée / travail de groupe / travail des élèves / tutorat
  • Mots-clés : aide à l'élève