L'APPROCHE ACTIONNELLE DANS L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES : PRINCIPES, ANALYSES, SEQUENCES
- Auteur : David WEIMER
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- Editeur : L'Harmattan 2020
- ISBN/ISSN : 978-2-343-20885-5
- Format : 120 p.
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- Nature du document : Livre
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Résumé :
L'approche actionnelle place le processus d'acquisition d'une langue au centre de l'enseignement : le professeur, loin de sanctionner des lacunes à l'issue d'évaluations sommatives, construit un parcours d'apprentissage qui permet à l'apprenant d'exprimer sa propre personnalité dans le cadre de séquences/scénarios mobilisant des connaissances pour les développer en rapport avec ses centres d'intérêt. L'élève devient acteur complet de son propre apprentissage. (éditeur)
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- Descripteurs : langue / langue étrangère / méthode pédagogique / rôle de l'enseignant
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.49.WEI | Rayon 2 | CDI | 026414 | Disponible |