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  1. Accueil
  2. CD - TOUT L'ART DU MONDE CYCLE 3

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
CD - TOUT L'ART DU MONDE CYCLE 3 : Deux années d'arts plastiques au cycle 3 - CM1/CM2
de VIRMOUX Philippe
Retz, 2022, 199 p. + 1 CD-Rom
Des projets artistiques à étudier avec des élèves du troisième cycle de l'école primaire autour de six thématiques : s'exprimer à travers des gestes, évoquer l'instant figé, mettre son corps à l'oeuvre, sublimer le quotidien, entre autres. Le CD-ROM (ou téléchargement en ligne) contient des oeuvres à projeter, des diaporamas pour aider à leur compréhension, des affiches et des documents en lien avec les activités proposées.
Au sommaire :
Thématique 1. S'exprimer à travers gestes, graphismes, écritures
Thématique 2. Abstraction/Figuration
Thématique 3. Mettre son corps à l’œuvre
Thématique 4. Sublimer le quotidien
Thématique 5. Créer une représentation personnelle de paysages
Thématique 6. Porter un regard sur l'environnement créé par l'homme
VIRMOUX Philippe. CD - TOUT L'ART DU MONDE CYCLE 3 : Deux années d'arts plastiques au cycle 3 - CM1/CM2. Retz, 2022, 199 p. + 1 CD-Rom.

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CD - TOUT L'ART DU MONDE CYCLE 3 : Deux années d'arts plastiques au cycle 3 - CM1/CM2

  • Auteur : VIRMOUX Philippe
    • Editeur : Retz 2022
    • Format : 199 p. + 1 CD-Rom
    • Nature du document : Livre
    • Résumé :

      Des projets artistiques à étudier avec des élèves du troisième cycle de l'école primaire autour de six thématiques : s'exprimer à travers des gestes, évoquer l'instant figé, mettre son corps à l'oeuvre, sublimer le quotidien, entre autres. Le CD-ROM (ou téléchargement en ligne) contient des oeuvres à projeter, des diaporamas pour aider à leur compréhension, des affiches et des documents en lien avec les activités proposées.
      Au sommaire :
      Thématique 1. S'exprimer à travers gestes, graphismes, écritures
      Thématique 2. Abstraction/Figuration
      Thématique 3. Mettre son corps à l’œuvre
      Thématique 4. Sublimer le quotidien
      Thématique 5. Créer une représentation personnelle de paysages
      Thématique 6. Porter un regard sur l'environnement créé par l'homme

    • Descripteurs : art / corps humain / couleur / fonction sensorielle / portrait / sensation

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
372.7.VIRSC - s'adresser à la documentalisteCDI026438Emprunté jusqu'au 24/01/2024

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