| Titre : | ENSEIGNER ET FORMER : PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ET PEDAGOGIES ACTIVES : Secondaire, supérieur, formation professionnelle |
| Auteurs : | Jean-François PARMENTIER, Auteur ; Quentin VICENS, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Dunod, 2022 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-10-083653-6 |
| Format : | 208 p. |
| Descripteurs : | dialogue homme-machine / enseignement / formation des enseignants / formation professionnelle / méthode active / psychologie appliquée |
| Résumé : |
Ce livre comprend :
Les bases pour bien construire son cours Un environnement propice à l'apprentissage L'interactivité en séance L'apport du numérique Au sommaire : P.10. Dossier 1, Concevoir son cours P.60. Dossier 2, Un environnement propice à l’apprentissage P.104. Dossier 3, Les activités pédagogiques en séance P.168. Dossier 4, L'enseignement hybride |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3 PAR | Rayon 1 | CDI | 026394 | Disponible |