ENFANCE(S) ET JEUNESSE(S) VULNERABILISEE(S) : Un nouveau défi éducatif ?

• • Auteur : Renaud HETIER
  • Auteur : NAFTI-MALHERBE Catherine (Préf.)
  • Auteur : Javier ESPEJO SUROS
• • Editeur : Le Bord de l'eau 2023
  • ISBN/ISSN : 978-2-35687-949-3
  • Format : 182 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    La prise en compte de la vulnérabilité est un des enjeux majeurs de notre société, sur fond d'individualisme, d'apologie de la réussite et de retrait de chacun sur des intérêts privés. Cet enjeu est redoublé pour la jeunesse. Elle peut sembler plus ou moins à l'abri tant qu'elle est prise en charge par la famille, par des institutions, par l'éducation en général. Mais elle est aussi rendue particulièrement vulnérable par l'évolution rapide et brutale du monde et par son absence de voix et de moyens pour peser sur cette évolution qui concerne pourtant directement son avenir.

• • Descripteurs : éducation / jeunesse / protection
  • Mots-clés : vulnérabilité / avenir