| Titre : | PRATIQUE ET RECHERCHE (2022) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE NOUVEL EDUCATEUR (258, juin 2022) |
| Article : | p. 5-30 |
| Descripteurs : | démarche didactique |
| Mots-clés: | recherche / recherche en éducation / Pédagogie alternative |
| Résumé : |
Le dossier de ce numéro s'est donné pour but de présenter la pratique-recherche à luvre de l'école à l'université.
Au sommaire : - Praticien-chercheur, une histoire partagée - Pratiquer-rechercher : entrelacer ! - Éclairer le militantisme - Praticien-chercheur : de qui parle-t-on ? - Faire ensemble l'expérience de la littérature - En recherche dans la classe et en formation - Recherche et coformation dans un groupe départemental - Une expérience de compagnonnage - Accompagner - Élan créateur et compagnonnage - Nous avançons ensemble - Une expérimentation-recherche - La pratique professionnelle, un terrain de recherche - La recherche-action en Pédagogie sociale |
| Nature du document : | Article de périodique |

