EDUCATIONS MILITANTES, FORMATIONS AU MILITANTISME

Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°215 (avril-mai-juin 2022)
• Pages : p. 5-95
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Au sommaire :
    - Former pou militer : enjeux, matrices et formes
    - (Re)penser les dispositifs internes de formation dans les partis pour mieux intégrer les classes populaires : des processus et des effets contrastés au NPA et à LO
    - Être formé et former, l'éducation militante des avocats engagés. L'exemple des membres du Syndicat des Avocats de France
    - "Faire participer les jeunes". La contribution de 'éducation populaire à la socialisation militante juvénile
    - Des résidences pour former des "citoyennes du monde" : le Foyer international des étudiantes et le club international Reid Hall à Paris (1906-1964)
    - Une conscience émancipée dans un corps maussade ? Quand une pédagogie engagée féministe fait face à un (dés)engagement étudiant
    - L'expérience dans la construction de savoirs et d'expertises militants. Instances autonomes de formation politique dans les contestations étudiantes.

• • Descripteurs : éducation / militantisme
• • En ligne : https://journals.openedition.org/rfp/