| Titre : | INNOVER EN CLASSE AVEC LES PEDAGOGIES ALTERNATIVES cycles 2 et 3 : Decroly, Freinet, Montessori...80 fiches pratiques pour trouver l'inspiration et bien vivre à l'école |
| Auteurs : | Madeleine DENY, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Vuibert, 2021 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-311-20996-9 |
| Format : | 189 p. / Bibliographie p. 186-187. Sitographie p. 188 |
| Descripteurs : | éducation extra-scolaire / enseignement élémentaire / innovation pédagogique / médiation scolaire / méthode active / relaxation / travail autonome |
| Mots-clés: | apprentissage par le jeu / conduite de classe / travail autonome : éducation / interaction en éducation / classe flexible |
| Résumé : |
Des fiches pratiques sur la gestion positive de la classe, les ateliers autonomes, la classe flexible, l'éco-citoyenneté, les déplacements à l'école, le jeu en classe, la méditation et la relaxation. (4e de couverture)
Au sommaire : P. 6. Introduction P. 9. Partie 1.La classe au quotidien P. 69. Partie 2. Ateliers P. 107. Partie 3. Utiliser le jeu en classe P. 125. Partie 4. Aménager la classe P. 143. Partie 5. Méditation, relaxation P. 159. Partie 6. Bouger à l'école P. 173. Partie 7. Éco-responsabilité |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.39.DEN | Rayon 2 | CDI | 025685 | Disponible |