| Titre : | METTRE EN MUSIQUE : un instrument pour interpréter l'enseignement de l'éducation musicale |
| Auteurs : | Bénédicte de BRAQUILANGES, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Books on Demand, 2021 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-322-40379-0 |
| Format : | 210 p. |
| Descripteurs : | écriture musicale / éducation musicale / musique |
| Résumé : |
Un livre outil pour aider à construire l'enseignement de l'éducation musicale dans le premier et second degré. Il privilégie la pratique musicale et l'approche par compétences. Il s'appuie sur des paroles et des gestes concrets d'enseignants. Il est éclairé par les apports de la recherche en sciences de l'éducation et par les stratégies préconisées par les sciences cognitives, ce qui peut aussi concerner l'ensemble des enseignants au-delà de la musique elle-même.
Au sommaire : - Quelle partition interpréter ? - Faire ses gammes ! - A quel tempo ? - Évaluer : Monter en puissance et y aller crescendo ! - L'art de combiner et d'organiser dans le temps |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.78.BRA | Rayon 2 | CDI | 025678 | Disponible |