UNE DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE EN PARA-NATATION ADAPTÉE

Dans le périodique : EP&S, n°394 (janvier-février-mars 2022)
• Auteur : Bertrand SEBIRE
• Pages : p. 25-27
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Associée au projet de développement de l'aisance aquatique, la fédération française du sport adapté soutient la réflexion pédagogique pour répondre aux besoins éducatifs particuliers.

• • Descripteurs : handicap / natation / sport aquatique
  • Mots-clés : fédération française du sport adapté / FFSA / besoins éducatifs particuliers / besoins éducatifs spécifiques / situation de handicap