PENSER L'ESPACE-CLASSE

Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°254 (octobre 2021)
• Pages : p. 5-30
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    En pédagogie Freinet, l'organisation matérielle, spatiale, architecturale est fondamentale. Mais comment aménager sa classe au mieux ?

    Au sommaire :
    - L'espace scolaire, un enjeu social
    - L'espace est adaptable
    - L'art accessible
    - Tout à portée de main...
    - Bordel, bricolage et sécurité
    - Une classe à l'échelle de l'école
    - Un espace à vivre et à apprendre
    - Profiter d'un déménagement pour repenser la classe
    - Investir chaque lieu
    - Un espace-classe émancipateur
    - Un espace construit, pas subi
    - De la salle de cours magistral à l'atelier

• • Descripteurs : classe / émancipation / espace / pédagogie / salle de classe
  • Mots-clés : pédagogie Freinet / méthode naturelle / organisation matérielle / organisation spatiale