INNOVER AVEC LES SCIENCES COGNITIVES. DES PROJETS PEDAGOGIQUES POUR MIEUX APPRENDRE

• • Auteur : BERTHIER Jean-Luc
  • Auteur : GUILLERAY Frédéric
  • Auteur : Adeline ANDRE
• • Editeur : Nathan 2021
  • Collection : Du labo à la classe
  • ISBN/ISSN : 978-2-09-125435-7
  • Format : 199 p. / Bibliogr. et sitographie p. 197-199
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    "Un guide complet pour construire des projets innovants en sciences cognitives : Pourquoi mettre en place des projets pédagogiques fondés sur les sciences cognitives ; Quelles thématiques aborder : mémorisation, attention, compréhension, implication, métacognition ; Comment mener un tel projet : connaissances scientifiques, pistes pédagogiques, outils et conseils ; comment faire vivre le projet sur un temps long." (4e de couv.)

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement / méthode active / méthodologie / sciences cognitives / type de travail
  • Mots-clés : cognition / métacognition / neurosciences / neurosciences cognitives