| Titre : | LE TEMPS RETROUVÉ (2022) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE NOUVEL EDUCATEUR (256, février 2022) |
| Article : | p. 5-30 |
| Descripteurs : | éducation / pédagogie / temps |
| Mots-clés: | pédagogie freinet / méthode naturelle / temps scolaire |
| Résumé : |
Pour Freinet, l'intégration du plan de travail à la vie est une chose essentielle, et trop souvent et trop vite oubliée.
Ce dossier aborde la question du temps en milieu scolaire : - Rythme - Emploi du temps ou emploi des temps - Prendre le temps - Concilier autonomie et gestion du temps - Le temps de l'enfant n'est pas celui de l'école - Gérer son temps - L'éducation lente Il présente aussi des témoignages d'enseignants qui détaillent le déroulé de leurs journées en classe, soulevant des questions liées à l'aménagement du temps et de l'espace. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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