| Titre : | EVALUER PAR INDICATEURS DE COMPETENCE (2021) |
| Auteurs : | FAYAUBOST Régis, Auteur ; GIBON Jérémie, Auteur ; ROSSI David, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S (392, juillet-octobre 2021) |
| Article : | p. 65-67 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | classe de 6e / compétence / école élémentaire / EPS / escalade / évaluation |
| Mots-clés: | EPIC / évaluation par indicateur de compétence / DAERC / Dispositif d'apprentissage et d'évaluation révélateur de compétence |
| Résumé : | La reconnaissance effective de la compétence des élèves grâce à des dispositifs et des indicateurs fiables est un déterminant essentiel pour l'engagement durable dans l'activité physique. Cet article propose un exemple de combo (indicateur + dispositif) en escalade au cycle 3. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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