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  1. Accueil
  2. ENSEIGNER L'HISTOIRE A L'ECOLE PRIMAIRE

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
ENSEIGNER L'HISTOIRE A L'ECOLE PRIMAIRE
de BADIER Walter
Hachette, 2021, 140 p. + Bibliogr. (Profession enseignant)
"Un ouvrage qui s'appuie sur l'histoire de l'enseignement de cette discipline en France pour montrer comment on enseigne l'histoire aujourd'hui et expliquer pourquoi. Exemple : la 1ère guerre mondiale - Hier : on enseignait "l'histoire-bataille" = quelles sont les grandes batailles qui ont jalonné la guerre. - Aujourd'hui : on enseigne "l'histoire culturelle de la guerre" = comment les populations ont vécu la guerre. L'ouvrage aborde les thèmes fondamentaux de la discipline sous forme de questionnement : - Quelle histoire enseigner ? - Les grands hommes, toujours d'actualité ? - L'histoire, ça se raconte ? - Les documents, pourquoi ? comment ? - Etc. Pour chaque thème, il fait un point théorique accompagné d'activités-types pour illustrer la démarche et aider l'enseignant à la mettre en œuvre." [source : éditeur]
BADIER Walter. ENSEIGNER L'HISTOIRE A L'ECOLE PRIMAIRE. Hachette, 2021, 140 p. + Bibliogr. (Profession enseignant).

Livre
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ENSEIGNER L'HISTOIRE A L'ECOLE PRIMAIRE

  • Auteur : BADIER Walter
    • Editeur : Hachette 2021
    • Collection : Profession enseignant
    • ISBN/ISSN : 978-2-01-709930-7
    • Format : 140 p. + Bibliogr.
    • Nature du document : Livre
    • Résumé :

      "Un ouvrage qui s'appuie sur l'histoire de l'enseignement de cette discipline en France pour montrer comment on enseigne l'histoire aujourd'hui et expliquer pourquoi. Exemple : la 1ère guerre mondiale - Hier : on enseignait "l'histoire-bataille" = quelles sont les grandes batailles qui ont jalonné la guerre. - Aujourd'hui : on enseigne "l'histoire culturelle de la guerre" = comment les populations ont vécu la guerre. L'ouvrage aborde les thèmes fondamentaux de la discipline sous forme de questionnement : - Quelle histoire enseigner ? - Les grands hommes, toujours d'actualité ? - L'histoire, ça se raconte ? - Les documents, pourquoi ? comment ? - Etc. Pour chaque thème, il fait un point théorique accompagné d'activités-types pour illustrer la démarche et aider l'enseignant à la mettre en œuvre." [source : éditeur]

    • Descripteurs : enseignement élémentaire / histoire

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
372.93.BADRayon 2CDI025373Disponible

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