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Résumé :
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Le racisme a changé de cible, de discours et de manifestations.L'éducation contre le racisme doit dons s'adapter au changement.Pour renouveller la pédagogie antiraciste, il est nécessaire d'apporter aux élèves des repères éthiques, historiques et génétiques.Ces repères sont indispensables à l'éducation active à la citoyenneté.Il s'agit entre autre de combattre les fausses idées sur le racisme.Ce dossier se veut une préparation active à la journée internationale contre le racisme prévue le 21 mars 1998.
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